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　　带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算题(tí)只有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算中添括号时，括号前(qián)是加号(hào)，括号里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是减号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时，括(kuò)号前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我们要知道好朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数(shù)相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码5和5。

　　这五(wǔ)对(duì)数两两相加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是(shì)一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三(sān)年级数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和运(yùn)算顺序(xù)，根据(jù)题目(mù)本身(shēn)的特点，使贺(hè)咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化难为(wèi)易，就能算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)加号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号，括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号(hào)时，腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是除号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，去(qù)掉括号不变号，括号前(qián)是(shì)减号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号(hào)里的(de)加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中去括号时(shí)，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前(qián)是除号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来(lái)括(kuò)号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是(shì)除(chú)，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是(shì)加(jiā)或减运算(suàn)，与另(lìng)一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注意(yì)相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑(còu)整法

　　看到名字，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为了(le)方便(biàn)计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意(yì)不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速算方法，需(xū)要(yào)通过持之以恒的(de)练习，提升计(jì)算能简(jiǎn)液(yè)力，这样，无论平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能(néng)游(yóu)刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮(bāng)助孩子进(jìn)行(xíng)口算练习，培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在(zài)练习过程中，也要记录(lù)好用时，做完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误，并分析做错的原因(yīn)。

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